Лише п’ять у Новограді

Поділитись у Facebook Відправити в Twitter
  • 05.02.2019 18:23
  • 0

Саме стільки садочків у нашому місті отримали від данського фонду комплекти методики "Шість цеглинок" у рамках проекту The LEGO Foundation "Сприяння освіті" в Україні.

Основою методики є шість цеглин LEGO, та чомусь педагоги не можуть ними натішитись. Вони одноголосно запевняють, що все геніальне – просто. І цей мінімалізм у дизайні і простота у використанні дає необмежений простір для застосування.

У садочку №2, одному з тих, хто отримав цеглини, їх використовують скрізь: під час прогулянок, ігор, навчання математиці, на уроках мовлення, фізкультури, музики, малювання. Дітки всі бігають із цеглинками у руках і вже знають, як ними користуватись, хоча отримали садочки їх лише у січні. Вправ, із застосуванням цеглин просто безліч, пояснює завідувачка закладу Лідія Кузьменко:

– Розкладемо їх вздовж якогось предмету і от ми вже вимірюємо довжину у цеглинках. Складемо цеглинку у куб поставимо на голову і от ми вже тренуємо рівновагу і баланс. Зануримо цеглинки у фарбу і прикладемо до паперу – і от ми вже малюємо, чи радше штампуємо візерунки. Почнемо дмухати на них – і це вже тренування правильного дихання. Можна з ними бігати в естафеті. А як втомились ніжки, поклали на підлогу – от в нас невеличкий масажер. І це лише кінчик вершини айсберга використання методики, про вивчення кольорів і конструювання немає чого й говорити.

Використання цеглинок у навчанні змушує дітей до командної роботи, до роботи у групах. На приклад, вихователь просить скласти з них стіну, чи паркан. Для цього потрібні всі діти групи. Чи наприклад, викласти з жовтих цеглин сонечко, а з блакитних — хмаринки. Самостійно одна дитина не зможе цього зробити, бо має лише по одній цеглинці кожного кольору, — треба підключати одногрупників.

— Діти беруть цеглинки із собою на прогулянку і там, на снігу викладають різні малюнки з них. Маючи лише шість штук вони починають збирати і зазивати друзів, аби ті допомогли своїми цеглинками. Бо "В мене одного їх шість, а в нас удвох — вже 12, а якщо ще когось покликати, то ще більше..." Так вони вчаться кооперації, домовляються. А найголовніше — те, що спонукає їх до цього не вихователь чи хтось інший зі сторони, а власне бажання щось створити, — розповідає Лідія Володимирівна.

Тобто, діти вчаться ставити цілі перед собою, проектувати їх на інших і досягати мети колективом: або керуючи ним, або співпрацюючи пліч-о-пліч. І все у процесі гри, що педагоги називають провідною діяльністю у цьому віці.

Як вдалося отримати шість цеглин для аж п’яти садочків у Новограді?

— Хто стукає, тим відкривають, — розповідає начальник управління освіти Тетяна Ващук, — ми цим проектом зацікавились досить давно. У Запоріжжі познайомились з Оксаною Рома, вона курує LEGO Foundation в Україні. Потім ми запросили її на освітній форум в Новоград у серпні, аби вона провела презентацію. Захопившись ідеєю впровадити "Шість цеглин" у садочках, почали працювати. І так вдало, що бачите, 5 садочків їх отримали.

Окрім дитсадка № 2 методики отримали також № 1, № 16, "Сонечко" та "Дельфін". Ці дошкільні навчальні заклади вважаються одними з найбільш прогресивних у місті. Зокрема, садок № 1 співпрацює з Інститутом психології імені Г. С. Костюка. До закладу періодично приїздить науковий співробітник лабораторії психології дошкільника Світлана Ладивір.

— Саме від неї ми чи не вперше почули, що неправильно дітей готувати до школи. З дітьми потрібно просто гратись і ні в якому випадку не готувати до школи, — розповіла Тетяна Ващук.

Цей принцип взяли собі на озброєння в управлінні. Перехід від ігрового середовища у садочку, коли є й прогулянки, тиха година і багато іншого, до офісного приміщення школи із партами, за якими треба сидіти, не бігати, не кричати, не гратись, — це значний стрес для дитини. 

Тому дітки з п’яти садочків міста, як попадуть у перший клас нової української школи, вже будуть знайомі з методиками викладання і цеглинами LEGO. У першачків у школі їх мають усі без винятку.

А от, зокрема у другому садочку дітки будуть іще більш підготовлені. Казкова Фея подарувала LEGO не лише вихованцям старшої групи, а цеглинок вистачило на всіх дітей, починаючи від ясел.

— Ми замовили комплектів на 60 дітей старшої групи. Приїхало 29 коробок: 8 із "Шістьма цеглинами" і 21 — із LEGO System. Я їх прийняла за накладною та й все. Коробки ми не розпаковували, поки педагогічний склад проходив підготовку, бо не можна було. А як взялись, то там аж 240 комплектів, а у нас всього 208 дітей. То ж і вирішили використовувати їх у всіх групах садочку, — пояснює завідувачка.

Наступним кроком, зокрема у другому дитячому садочку, стане запровадження Lego System, 21 коробка з якими іще стоїть не розпакована. Невдовзі, як більш досконало опанують і впровадять методику "Шість цеглин", візьмуться і за неї. Ця методика з дрібніших деталей дозволить поглибити рівень взаємодії та кооперації між дітьми, за допомогою неї можна буде побудувати, на приклад, ціле місто в мініатюрі, де кожен відповідатиме за певну його частинку чи будівлю.

— Директори інших садочків дуже багато втратили. Це насправді значне надбання, яке дозволяє нам досягати принципу наступності в навчанні, у процесі гри — провідній діяльності дошкільнят, — завершила завідувачка садочку № 2 Лідія Кузьменко.

 

Коментарі:

Цікаві матеріали наших партнерів

Останні новини